Памер шрыфту
A- A+
Iнтэрвал памiж лiтарамі
Каляровая схема
A A A A
Дадаткова

New

Предметом деятельности Центра является обеспечение получения учащимися дополнительного образования и иная деятельность, осуществляемая в сфере образования.

Цели деятельности Центра:

создание психолого-педагогических, материально-технических и других условий для творческого опережающего развития детей и молодёжи, обеспечения индивидуальной траектории этого развития, интеллектуального, нравственного, физического совершенствования, организации свободного времени, адаптации к жизни в обществе.

Основными задачами Центра являются:

обеспечение качества дополнительного образования детей и молодежи;

создание условий для гармоничного развития и социализации личности, реализации ее творческого потенциала;

содействие профессиональному самоопределению детей и молодежи;

расширение педагогического влияния в сфере свободного времени детей и молодежи, организация содержательного досуга, содействие предупреждению негативных явлений в детской и молодежной среде;

воспитание нравственной, духовной, гуманной, адаптивной личности.

Основными направлениями деятельности Центра являются:

реализация образовательно-воспитательных программ по развитию творческих способностей детей, подростков и молодежи, утвержденных в соответствующем порядке;

содействие повышению профессионального уровня педагогических работников учреждения дополнительного образования и воспитания;

реализация программ патриотического воспитания детей и молодежи;

художественно-эстетическое воспитание, формирование культуры, сознания, духовной состоятельности детей и молодежи, развитие их творческих способностей, овладение ценностями национальной и мировой культуры, народными ремеслами, сотрудничество по данным направлениям с органами культуры, творческими союзами и общественными объединениями;

экологическое воспитание, формирование экологической культуры детей и молодежи;

содействие физическому воспитанию детей и молодежи в учреждениях образования во внеурочное время;

развитие детско-юношеского туризма и экскурсий, краеведческой работы, повышение их роли в формировании культуры, духовной состоятельности детей и молодежи;

развитие научно-технического творчества учеников, создание эффективных воспитательных технологий и методик в сфере технического творчества, изобретательства;

морально-правовое воспитание, профилактика преступности, СПИДа и вредных привычек среди несовершеннолетних, их социально-психологическая поддержка, работа по формированию у детей и молодежи навыков здорового образа жизни;

работа по формированию психологической культуры личности, психологическое просвещение родителей, детей и молодежи, педагогических работников, обеспечение психологизации образовательно-воспитательной работы педагогических работников, детей и молодежи, подготовка их к жизни в новых социально-экономических условиях, создание соответствующей системы общественной помощи детям и молодежи в период их жизнеутверждения и включения их в социальную жизнь;

организация оздоровления и отдыха детей и молодежи в оздоровительных лагерях, разработка и укоренение вариативных моделей (программ) воспитательной деятельности в оздоровительных лагерях различных типов, методическое обеспечение деятельности педагогических работников в оздоровительных лагерях;

сотрудничество с детскими и молодежными общественными объединениями, другими организациями;

участие в разработке образовательно-воспитательных программ, научных педагогических исследований в сфере воспитания и образования, их внедрение в практику.

Функции учреждения:

образовательная – обучение по образовательным программам дополнительного образования детей и молодежи;

воспитательная – обогащение и расширение общей культуры учащихся, приобщение к культурным традициям;

профориентационная – формирование устойчивого интереса к социально значимым видам деятельности, содействие самоопределению учащихся;

социализации – освоение социального опыта;

самореализации – самоопределение в социальных и культурно значимых формах жизнедеятельности;

рекреационная – организация содержательного досуга.